In vorschulischen Bildungseinrichtungen wird für logopädischen Unterricht ein eigener Raum zugewiesen. Aber nicht jeder weiß, wie man es richtig erstellt, welche Dokumentation obligatorisch ist. Zunächst gilt es, die für den Logopädieraum vorgesehenen Räumlichkeiten mit allen sanitären und hygienischen Anforderungen in Einklang zu bringen. Ein weiteres erforderliches Merkmal ist ein Schild an der Tür mit Informationen über den Namen des Spezialisten und die Öffnungszeiten. Der Sprachtherapieraum sollte ästhetisch gest altet sein, aber ohne unnötige Einrichtungsgegenstände, um die Aufmerksamkeit der Kinder im Unterricht nicht abzulenken.
Struktur
Zonierung des Klassenzimmers erhöht die Effektivität des Förderunterrichts. Als optimal gilt folgendes Layout:
- Zone für Einzelunterricht. Dort unterrichtet die Logopädin jedes Kind individuell. Von der obligatorischen Ausrüstung sind dies ein Tisch, Stühle, ein Wandspiegel, mit dem die korrekte Lautaussprache geübt wird.
- Bereich für Gruppenunterricht. Größer, geräumiger soll es werden. Es ist wichtig, mehrere Schreibtische, Stühle, eine Tafel ueinzelne Spiegel.
- Speicherbereich für pädagogisches und methodisches und didaktisches Material. Ecke zum Aufstellen von Schränken, Tischen, Regalen mit verschiedenen Handbüchern, Illustrationen für den Unterricht, didaktischen Spielplänen usw.
- Der Arbeitsplatz eines Logopäden ist so gest altet, dass der Lehrer sich wohl fühlt. Daher benötigen Sie einen Schreibtisch, Stuhl, Computer (Laptop), Drucker.
Pass des Logopädiezimmers
Wenn sie die Arbeit einer Fachkraft prüfen, achten sie nicht nur auf die Qualität des Unterrichts, sondern auch darauf, wie der Arbeitsplatz gest altet ist. Zu den Bewertungskriterien gehört auch die Fähigkeit zur Dokumentationspflege. Eines der erforderlichen Papiere ist der Pass des Logopädiezimmers nach Landesschulstandard. Was ist darin zu beachten?
- Regeln für die Nutzung des Kontos.
- Ausrüstung.
- Dokumentation.
- Lehrmittel.
- Das Subjekt-Entwicklungsumfeld.
Nutzungsbedingungen
- Die Nassreinigung des Zimmers sollte jeden Tag erfolgen.
- Das Büro muss regelmäßig gelüftet werden.
- Vor jedem Gebrauch sowie nach dem Unterricht werden Sprachtherapiesonden und Spatel mit medizinischem Alkohol behandelt.
- Am Ende des Arbeitstages müssen Sie überprüfen, ob die Fenster geschlossen sind, ob elektrische Geräte ausgesch altet sind.
Ausrüstung
Damit der Lernprozess ein positives Ergebnis bringt, muss ein Spezialist alles habenfür die Arbeit notwendig. Daher hier eine Auflistung der Hauptausstattung eines Logopädieraums:
- Tische und Stühle - das sollte für alle Kinder, die in den Unterricht eingeschrieben sind, reichen. Möbel sollten basierend auf dem Wachstum der Schüler ausgewählt werden.
- Ständer für Bleistifte, Kugelschreiber - damit lernen Kinder, den Arbeitsplatz sauber zu h alten.
- Die Magnettafel befindet sich auf Höhe der Schüler.
- Ausreichend manuelle Schränke, um Bücher und Material außer Sichtweite zu h alten.
- Wandspiegel für individuelles Arbeiten - die optimale Breite liegt bei 50 cm, bei einer Länge von 100 cm. Am besten in Fensternähe platzieren. Aber wenn dies nicht möglich ist, sollten Sie einen Spiegel an einer beliebigen anderen Wand anbringen, jedoch mit zusätzlicher Beleuchtung.
- Individuelle Spiegel mit einer Größe von 9 x 12 cm, in einer Menge, die der Anzahl der Kinder entspricht. Wird während des Gruppenunterrichts verwendet.
- Tisch neben Wandspiegel, Stühle für Logopädin und Kind zur Durchführung von Einzelunterricht. Zusätzlich wird eine lokale Beleuchtung verwendet.
- Satz Sprachtherapiesonden.
- Äthylalkohol, Watte, Verband für Bearbeitungswerkzeuge.
- Flanellgraph, eine Reihe von Figuren und Bildern.
- Staffelei.
- Alphabet ausschneiden.
- Bildmaterial zur Untersuchung der Sprachentwicklung von Kindern, in Umschlägen arrangiert und in einer Spezialbox aufbewahrt.
- Darstellungen der Sprachentwicklung, systematisiert nach lexikalischen Themen.
- Lehrmittel, bestehend aus: Symbolkarten, Karten mitEinzelunterricht, Alben zur Korrektur der Lautaussprache.
- Sprachspiele, diverse Lottos.
- Bildungsliteratur.
- Handtuch, Seife, Feuchttücher.
Aufgaben im Logopädieraum gelöst
Alle oben genannten Geräte sind notwendig, um optimale Bedingungen im Klassenzimmer zu schaffen und die Umsetzung der folgenden Aufgaben zu unterstützen:
- umfassende Untersuchung von Kindern auf Psychomotorik, Sprachentwicklung;
- Ausarbeitung individueller Korrekturprogramme und eines langfristigen Entwicklungsplans für jeden Schüler;
- Beratung, Einzel-, Untergruppen-, Gruppenunterricht.
Die Standardisierung des Bildungsprozesses in Form von GEF-Normen ermöglicht es, gute Ergebnisse zu erzielen. Sie listen die notwendigen Voraussetzungen für die Anmeldung eines Logopädieraums auf.
Dokumentation
Die Verw altung der Bildungseinrichtung führt regelmäßig eine Überprüfungsanalyse der Arbeit eines Spezialisten durch. Der Arbeitsablauf eines Logopäden verdient besondere Aufmerksamkeit. Die Dokumente spiegeln die Grundlagen von Justizvollzugsprogrammen, Arbeitsplänen, Berichten wider. Auf diese Weise können Sie die Lerndynamik sehen und sich mit der Zusammensetzung von Kindern vertraut machen, die an Sprachtherapiekursen teilnehmen. Das Spektrum der erforderlichen Unterlagen für einen Logopäden umfasst:
- Perspektivischer Plan für die Arbeit mit Kindern für das Schuljahr.
- Kalenderplanung der Trainingseinheiten.
- Sprachkarte für jedes Kind mit zusätzlichen Dokumenten: Überweisung an PMPK,Attest des Kinderarztes der Poliklinik, Atteste anderer Fachärzte (HNO, Augenarzt, Neuropathologe, Psychiater), Referenz der Kindergärtnerin (falls das Kind dort war).
- Notizbuch für die individuelle Arbeit mit Kindern.
- Sprechstundenplan.
- Planen Sie, das Kabinett für das neue akademische Jahr vorzubereiten.
- Lehrer-Selbstbildungsplan für das Schuljahr.
- Sicherheits- und Arbeitsschutzhinweise.
- Aufzeichnung von Anwesenheitslisten, Konsultationen, Primärdiagnostik, PMPK-Abschlüssen, Aufzeichnung der Bewegungen von Kindern in der Logopädiegruppe.
- Fragebögen für Eltern.
Was Sie für eine Sprachentwicklungsumfrage brauchen
Jeder Logopäde weiß, wie man den Sprachentwicklungsstand eines Kindes bestimmt. Dazu muss der Fachmann über alle notwendigen Geräte verfügen. Um alle Aspekte der Sprachentwicklung zu berücksichtigen, benötigen Sie:
- Material für die Untersuchung der Intelligenz, um Korrekturarbeit richtig aufzubauen, müssen Sie das intellektuelle Niveau des Kindes bestimmen. Dies wird helfen, die Arbeit für das Schuljahr richtig zu planen.
- Materialien zur Untersuchung aller Aspekte der Sprachentwicklung. Zu diesen Komponenten gehören: Phonetik, Vokabular, Grammatik, verbundene Sprache.
Entwicklungsumgebung für Inh alte
Was versteht man unter diesem Konzept in einem Logopädieraum einer vorschulischen Bildungseinrichtung? Dies ist die Schaffung der notwendigen Voraussetzungen für die Sprachentwicklung. Daher gibt es im Büro des Logopäden alle notwendigen didaktischen Spiele, visuellMaterialien für:
- Entwicklung höherer geistiger Funktionen;
- motorische Verbesserung;
- Verbesserung der Aussprache;
- Bildung phonemischer Hör- und Lautanalyse;
- Schulvorbereitung; Wortschatzbildung (beeindruckend und ausdrucksstark): Themenbilder zu verschiedenen lexikalischen Themen, Wortbildungsaufgaben, Bilder zur Auswahl von Antonyme und Synonymen, Handlungsbilder;
- Bildung einer kohärenten Sprache, ihre grammatikalische Seite.
Schulsekretariat für Logopäden
Die Anforderungen an den Arbeitsplatz einer Fachkraft sind die gleichen wie für vorschulische Einrichtungen. Der Sprachtherapieraum der Schule wird gemäß den Sicherheitsanforderungen sowie den sanitären und epidemiologischen Standards ausgestattet. Außerdem sollte ein Logopäden-Lehrer über ähnliche Unterlagen, Materialien zur Untersuchung der Sprachentwicklung und eine fachspezifische Umgebung verfügen.
Ausrüstung
Die Ausstattung des Logopädenarbeitsplatzes unterscheidet sich geringfügig von der Vorschule. Dies liegt daran, dass die Besonderheiten der Arbeit etwas anders sind: Schließlich sind bereits andere Bildungsaufgaben für Kinder im schulpflichtigen Alter festgelegt:
- Tische, Stühle nach Anzahl der Schüler.
- Tafel - befindet sich auf der Höhe der Schüler der ersten Klasse. Es ist wünschenswert, dass sich auf einem Teil der Platine eine Linie befindet.
- Schränke für Unterrichtsliteratur und didaktische Hilfsmittel, Bildmaterial.
- Wand- und Einzelspiegel. Die Anforderungen an Größe und Standort sindwie im Kindergarten.
- Set von Sprachtherapiesonden, Spateln, Zubehör für deren Verarbeitung.
- Eine Reihe von Filmstreifen mit Filmen, Cartoons und anderen Materialien für die Sprachentwicklung, die Bekanntschaft mit der Außenwelt und mathematische Konzepte.
- Bildschirm zum Abspielen von Filmen, die bei Nichtgebrauch über die Tafel geklappt werden sollten.
- Wandkasse mit Buchstaben und Silbentabelle.
- Individuelle Buchstaben- und Silbenkassen für jeden Schüler, fundierte Analyseschemata.
- Eine Tabelle mit Klein- und Großbuchstaben über der Tafel.
- Bild- und Anschauungsmaterial für Prüfung, Durchführung von Lehrveranst altungen.
- Farbstifte für jedes Kind.
- Lehrspiele.
Wie ihr seht, unterscheidet sich die Gest altung des Schulbüros ein wenig von der Vorschule. Es ist unerwünscht, viele Bilder oder Spielzeug an die Wände zu hängen - nichts sollte Kinder vom Bildungsprozess ablenken. Sie können Ständer bauen, auf denen die Regeln der schönen Sprache und die Stufen der Sprachentwicklung geschrieben werden.
Minimalismus ist bei der Stilwahl für einen Logopädieraum eines Kindergartens oder einer Schule willkommen. Sie können mehrere Zimmerpflanzen setzen. Ebenso wichtig ist es, den Arbeitsplatz sauber zu h alten, damit das Büro ordentlich aussieht. Alle Gegenstände, Schränke und Schubladen müssen beschriftet sein, aus denen hervorgeht, welches Material dort gelagert wird. Auch im Logopädieraum ist es notwendig, einen Erste-Hilfe-Kasten zur Erstversorgung zu habenHilfe.
Um eine Praxis richtig einzurichten, sollte sich ein Logopäde mit den Anforderungen des Landesbildungsstandards vertraut machen. Dann werden komfortable Bedingungen für die Durchführung von Unterricht und Aktivitäten eines Spezialisten geschaffen.
