Das Auftauchen eines Kindes mit Autismus in der Familie bringt zusätzliche Sorgen und Verpflichtungen für Verwandte und Freunde mit sich. Die Entwicklung solcher Kinder hängt hauptsächlich von der Ausdauer und dem Fleiß ihres Umfelds ab. Eine Form der Krankheit ist der hochfunktionale Autismus. Wie sich die Krankheit manifestiert, welche Streitigkeiten und Spekulationen im Gange sind und wie man dem Baby helfen kann, sich an die Welt um es herum anzupassen, ist das Thema des heutigen ernsthaften Gesprächs.
Autismus und hochfunktionaler Autismus
Der Begriff „Autismus“bezeichnet Störungen in der Entwicklung des Gehirns, in deren Folge mangelnde soziale Interaktion und Kommunikationsschwierigkeiten auftreten. Autistische Interessen sind begrenzt, Handlungen wiederholen sich, der Kontakt zur Außenwelt ist minimal.
Hochfunktionaler Autismus ist eine Form der Krankheit, die Gegenstand intensiver medizinischer Debatten ist. Der Begriff bezieht sich normalerweise auf Personen mit einem relativ hohen IQ (über 70). Der Entwicklungsstand solcher Patienten lässt teilweise zu, externe Informationen wahrzunehmen und zu verarbeiten. HFA-Patienten bleiben jedoch nicht von Lernschwierigkeiten verschont.soziale Kompetenz, sie sind etwas ungeschickt und haben oft Sprachverzögerungen.
Klassifizierung
Die Medizin klassifiziert Autismus nach ätiopathogenetischen Faktoren. Das heißt, sie berücksichtigen die Gesamtheit der Ursachen und den Mechanismus der Krankheitsentstehung. Da die klinischen Manifestationen aller Arten von Autismus ähnlich sind, wurden sie in einer einzigen Gruppe zusammengefasst, die als "Autismus-Spektrum-Störungen" bezeichnet wurde. ASD umfasst das Kanner-Syndrom, also eine schwere Form des frühen Autismus, das Asperger-Syndrom (hochfunktionaler Autismus), den endogenen Autismus, das Rett-Syndrom, Autismus unbekannter Herkunft und andere Formen.
Ursachen von Autismus, Ursachen von hochfunktionalem Autismus
Trotz der Tatsache, dass eine Vielzahl von Wissenschaftlern die Krankheit untersucht, war es noch nicht möglich, die allgemeine Ursache von Autismus herauszufinden. Darüber gibt es Diskussionen. Selbst bei der Frage, ob Autismus durch eine einzige Ursache verursacht wird, die Genetik, kognitive Entwicklung und neuronale Verbindungen beeinflusst, oder ob es sich um verschiedene Ursachen handelt, die gleichzeitig auf den Körper einwirken, können Ärzte nicht einmal eine gemeinsame Sprache finden.
Die Genetik trägt die Hauptverantwortung für die Entstehung von Autismus. Aber auch hier gibt es keine vollständige Klarheit. Da gibt es ein Zusammenspiel vieler Gene und teilweise Genmutationen mit starker Wirkung.
Die Ursachen des hochfunktionalen Autismus sind ebenfalls unklar. Eine der neuesten Studien in diesem Bereich zeigte das Auftreten von strukturellen Anomalien inbestimmte Bereiche des Gehirns, die für die soziale Interaktion verantwortlich sind.
Noch eine medizinische Kontroverse
Eine Reihe von Wissenschaftlern glauben, dass die Behauptung, hochfunktionaler Autismus sei das Asperger-Syndrom, falsch ist. Sie behaupten, dass dies verschiedene Krankheiten mit ähnlichen Symptomen sind. Versuchen wir zu erklären, worauf diese Zweifel beruhen:
- Bei HFA kommt es zu einer Verzögerung in der Sprachentwicklung, die sich besonders bis zu drei Jahren bemerkbar macht. Es gibt keine Sprachverzögerung beim Asperger-Syndrom.
- Patienten mit Asperger-Syndrom haben eine bessere kognitive Funktion als Patienten mit HFA.
- HFA hat einen höheren IQ.
- Patienten mit Asperger-Syndrom haben eine ausgeprägtere Verzögerung in der Entwicklung der Feinmotorik.
- HFA-Patienten haben weniger Defizite in den nonverbalen Fähigkeiten.
- Asperger-Patienten haben höhere verbale Fähigkeiten.
Dennoch werden diese beiden Erkrankungen von vielen als eine Krankheit angesehen, die sich in Symptomen und Verlauf kaum unterscheidet.
Zeichen. Physiologische Anomalien
Hochfunktionaler Autismus, dessen Merkmale in diesem Abschnitt diskutiert werden, hat eine Reihe von körperlichen und Verh altensmanifestationen. Beobachtungen wurden an großen Patientengruppen von verschiedenen Wissenschaftlern durchgeführt, die ein bestimmtes Muster bemerkten.
Physiologische Anzeichen, die häufig bei Kindern mit HFA zu sehen sind, umfassen:
- Verdummte oder übermäßig scharfe Sinneswahrnehmung.
- Häufige Krämpfe.
- SchwachImmunität.
- Manifestation des Reizdarmsyndroms.
- Verletzung der Funktion der Bauchspeicheldrüse.
Verh altensabweichungen
Hochfunktionaler Autismus bei Kindern hat eine Reihe von Verh altensmerkmalen:
- Sprachprobleme. Bis zum Alter von einem Jahr laufen Kinder fast nicht, mit zwei Jahren beträgt der Wortschatz nicht mehr als 15 Wörter, mit drei Jahren ist die Fähigkeit, Wörter zu kombinieren, gehemmt. Kinder sind nicht in der Lage, Personalpronomen zu verallgemeinern und zu verwenden. Sie sprechen in der dritten Person über sich.
- Schwacher oder völlig fehlender emotionaler Kontakt mit anderen. Kinder schauen nicht in die Augen, fragen nicht nach Händen, lächeln nicht als Antwort auf ein Lächeln. Sie greifen Eltern nicht heraus, reagieren nicht auf Anfragen.
- Schwierigkeiten bei der Sozialisation. Wenn der Patient von anderen Menschen umgeben ist, manifestiert sich die hochfunktionale Form von Autismus durch Unbehagen, den Wunsch, sich abzugrenzen, wegzugehen, sich zu verstecken. Autistische Erwachsene erleben unbewusste Angst oder Unruhe.
- Aggressionsausbrüche. Jeder Unmut verursacht autistische Wut, Aggression oder Hysterie. Der Patient kann schlagen oder beißen. Oft richtet sich die Aggression gegen sich selbst, dies wird in 30% der Fälle beobachtet.
- Kinder mit hochfunktionalem Autismus zeigen wenig oder gar kein Interesse an Spielzeug. Sie sind nicht in der Lage, einfallsreich zu denken und verstehen nicht, was sie mit Spielzeug anfangen sollen. Aber es kann sich eine starke Bindung zu einem Spielzeug oder zu jedem Objekt entwickeln.
- Schmaler Interessenbereich. Die Fähigkeit, Ergebnisse in eine Richtung zu erzielen. Überwachung. Brauchenum die angefangene Lektion zu beenden.
- Stereotypes Verh alten. Tendenz zu einer bestimmten Handlungsreihenfolge. Atypischer hochfunktionaler Autismus wird wie die normale Form von Autismus von wiederholten Wiederholungen desselben Wortes oder derselben Handlung begleitet. Zudem unterwerfen Patienten ihr Leben einer strengen Routine. Abweichungen führen zu Unsicherheit oder Aggression. In diesem Fall kann es sehr schwierig sein, Aggressionen zu überwinden.
Hochfunktionaler Autismus, dessen Symptome im Artikel besprochen werden, ermöglicht einem Kind den Besuch einer regulären Schule. Dafür müssen sich die Eltern jedoch sehr anstrengen.
Autismus-Spekulation
Viele Ärzte und Wissenschaftler haben ihre Karriere in der Autismusforschung gemacht. Aber sie zog auch viele Betrüger an. So hat der britische Wissenschaftler Andrew Wakefield eine große Welle in der Gesellschaft ausgelöst, indem er eine Studie veröffentlichte, dass Impfungen gegen Mumps, Röteln und Masern die Entwicklung von Autismus bei Kindern beeinflussen. Dieses Thema stieß auf große Resonanz. Nach einer Weile wurde es jedoch vollständig widerlegt. Doch Impfgegner spekulieren weiterhin über die Pseudostudie, ohne zu erwähnen, dass sie sich als falsch herausstellte.
Wie kann man einem Kind mit hochfunktionalem Autismus helfen?
Autismus ist eine unheilbare Krankheit. Sie begleitet einen Menschen ein Leben lang. Das Kind wächst heran, und die Qualität seines Erwachsenenlebens hängt von der Beharrlichkeit seiner Umgebung ab. Wenn Erwachsene keine Korrekturtherapie durchführen und das Kind nicht unterrichteninteragiere mit anderen Menschen und Objekten, dann wird er niemals unabhängig.
Es gibt eine Reihe von Empfehlungen, wie man das Leben einer autistischen Person mit einer hochfunktionalen Form der Krankheit organisiert. Ihre Implementierung erleichtert es der autistischen Person, mit der Außenwelt zu interagieren:
- Erstellen Sie einen Zeitplan, h alten Sie sich an einen klaren Tagesablauf, warnen Sie im Voraus vor Änderungen, damit sich der Autist an den Gedanken gewöhnt, das übliche Regime zu ändern.
- Äußere Reize erkennen. Sowohl ein Kind als auch ein Erwachsener mit hochfunktionalem Autismus können beim kleinsten Detail aggressiv werden. Dies kann eine bestimmte Farbe, ein Ton oder eine Aktion sein. Schütze den Autisten vor störenden Faktoren.
- Lernen Sie, die Wutanfälle zu beruhigen, die HFA-Patienten oft haben. Lass die autistische Person nicht überanstrengen und müde werden.
- Sei sicher während eines Wutanfalls. Entfernen Sie alle gefährlichen Gegenstände aus dem Bereich.
- Schreie oder erschrecke die autistische Person nicht, kritisiere ihre Handlungen nicht. Dieses Verh alten erhöht den Stress und der Patient kann sich für längere Zeit nicht beruhigen.
Verweigern Sie nicht die Hilfe von Psychologen, Logopäden und Strafvollzugsprogrammen. Dies wird einem Kind mit hochfunktionalem Autismus helfen, sich in einer komplexen und feindseligen Welt ein wenig anzupassen.
