Gesundheitserziehung: Vorgehen, Zweck und Mittel

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Gesundheitserziehung: Vorgehen, Zweck und Mittel
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Hygiene- und Bildungsarbeit ist eine Reihe von Maßnahmen, die darauf abzielen, Krankheiten vorzubeugen, einen gesunden Lebensstil zu fördern, die Gesundheit zu erh alten, die Arbeit, die körperliche und geistige Aktivität zu steigern und das Leben jedes Bürgers Russlands zu verlängern. Zur Förderung von Ideen und Wissensvermittlung werden Propaganda, Agitation, Erziehungs- und Erziehungsmethoden eingesetzt.

Hauptziele

Die Gesundheits- und Erziehungsarbeit als Teilgebiet der Medizin wird unter Berücksichtigung der Errungenschaften und Erfahrungen der Soziologie, Pädagogik und Psychologie gest altet. Die praktische Umsetzung der Aufgaben erfolgt auf zugängliche Weise, die eine maximale Anzahl von Bürgern abdeckt - die auf der Grundlage der "Schule der Gesundheit" erstellten Medien, Kliniken, öffentlichen Universitäten, gedruckten Materialien, Vorträge und mündliche Bildung in jeder medizinischen Einrichtung.

Die Durchführung von Sanitär- und Aufklärungsarbeit wird durch Agitation und Aufklärung in folgenden Hauptbereichen umgesetzt:

  • Förderung von Methoden,Wege eines gesunden Lebensstils und vorbeugende Maßnahmen durch Propaganda, Aufklärung, persönliches Beispiel, Überzeugung.
  • Bildung, Erziehung zu Hygienegewohnheiten von klein auf.
  • Förderung, Einführung und Ermutigung der Zielgruppe, einen gesunden Lebensstil zu führen, Wissen über Krankheitsprävention und Möglichkeiten zur Erh altung der Gesundheit aufzufrischen.

Gesundheitserziehungspraktiken sind sowohl passiv als auch aktiv.

sanitäre Bildungsarbeit
sanitäre Bildungsarbeit

Anlage, Haftung, Masse und Targeting

Passive Mittel umfassen gedruckte Veröffentlichungen zur Massenverteilung in der Bevölkerung, das Anbringen von Flugblättern, Postern, Bulletins, das Abh alten von thematischen Ausstellungen, das Vorführen von Filmen. Aktive Methoden sind persönliche Gespräche eines Arztes, öffentliche Reden, Vortragsreihen oder Berichte. Beide Formen gesundheitlicher Aufklärungsarbeit ergänzen sich gegenseitig und ermöglichen es, Informationen unverfälscht an das Massenbewusstsein zu vermitteln.

Die Vorteile aktiver Propaganda sind direkte Kontakte zur Bevölkerung, die Fähigkeit, alle Verständnisschwierigkeiten zu lösen, Informationen vollständig in Form eines direkten Dialogs zu übermitteln. Aber in diesem Fall hat der Dozent nur mit einer begrenzten Anzahl von Zuhörern zu tun, die nur im Rahmen ihres eigenen Wunsches Informationen weiterverbreiten werden.

Sanitäre und pädagogische Arbeit der passiven Form hat keine Einschränkungen in der Zeit und in der quantitativen Abdeckung des Publikums. Der Nachteil ist der fehlende direkte Kontakt mit der Bevölkerung, die Unfähigkeit zu bekommenFeedback als Reaktion auf Aktivitäten.

Gesundheitserziehung ist in Formen der Berichterstattung unterteilt - massenhaft, kollektiv und individuell. Die Massenberichterstattung umfasst die Veröffentlichung von Büchern, die Veröffentlichung von Artikeln in Zeitschriften (Zeitungen, Zeitschriften), Auftritte populärer Redner im Fernsehen und die Erstellung thematischer Sendungen, die Veröffentlichung von Dokumentar- und Spielfilmen sowie Radioauftritte.

Für die Verbreitung von Informationen im Team werden Vorträge, Berichte, Ausgaben von Fachliteratur (Bulletins), Plakate zum Anbringen in Institutionen an den Wänden usw. verwendet. Individuelle Form - persönliche Gespräche eines medizinischen Mitarbeiters mit eine Person oder Familie.

Organisation der sanitären Bildungsarbeit
Organisation der sanitären Bildungsarbeit

Agitation oder Propaganda

Gesundheitserziehung wird durch Propaganda- oder Agitationsmethoden zur Verbreitung von Informationen durchgeführt, um die Aufmerksamkeit der Bevölkerung zu erregen und eine positive Reaktion zu erzielen. Agitation ist ein gezielter Appell an eine bestimmte Zielgruppe – Teenager, Kinder, Angestellte, Hausfrauen, Arbeiter usw.

Propaganda beschäftigt sich mit einem Thema wie Händehygiene. Die Aufmerksamkeit konzentriert sich auf alle Aspekte der Nützlichkeit des Verfahrens, die Mittel zum Erreichen des optimalen Ergebnisses, die Gründe, warum es notwendig ist, die Händehygiene einzuh alten, die Gefahren, wenn sie vernachlässigt werden. Mit einem Wort, Propaganda liefert vollständige Informationen über das Thema oder die Aktion, wobei der Schwerpunkt auf der Nützlichkeit der vorgeschlagenen Maßnahmen liegt, und ermutigt zum Handeln gemäß den Empfehlungen.

Allgemeine Themen

SanitärAufklärungsarbeit mit Patienten wird in allen Arten von medizinischen und präventiven Einrichtungen durchgeführt. Jede Organisation erstellt je nach ihrem Profil einen eigenen Aktionsplan unter Berücksichtigung der verfolgten Ziele und Zielsetzungen.

Themen Gesundheitserziehung
Themen Gesundheitserziehung

Gesundheitserziehungsthemen sind von Klinik zu Klinik unterschiedlich, aber es gibt eine gewisse allgemeine Bandbreite an Themen, die in Vorträgen und Vorträgen behandelt werden:

  • Arbeits- und Ruhemodus.
  • Emotionen und ihre Auswirkungen auf das Wohlbefinden, die Gesundheit im Allgemeinen.
  • Rauchen schadet, Möglichkeiten zum Aufhören.
  • Alkoholsucht und Heilmittel.
  • Ernährung - Vernunft, Regime, Diäten.
  • Darminfektionen - Auftreten, Vorbeugung.
  • Vitamine - ihre Bedeutung, Wirkung auf den Körper.
  • Prävention von Herz-Kreislauf-Erkrankungen.
  • Prävention von Magengeschwüren.
  • Adipositas - Entstehung, Behandlung, Vorbeugung.
  • Krebsprävention.
  • Prävention von allergischen Läsionen.
  • HIV/AIDS-Probleme.
  • Die Rolle von Körperkultur und Sport.
  • Folgen der Abtreibung.
  • Vorbeugung gegen schlechte Angewohnheiten in der Pubertät.
  • Inaktivität und ihre Gesundheitsschädlichkeit.
  • Stress - Folgen und Vorbeugung.
  • Die Grundlagen eines gesunden Lebensstils und mehr.

Gespräche und Vorträge finden mit Patientengruppen (20-30 Personen) statt. Das Ende der Veranst altung erfolgt, nachdem das Publikum alle Antworten zu den Vorträgen zum Thema erh alten hatFragen. Alle Bildungsaktivitäten des Personals einer medizinischen Einrichtung werden im Register der Gesundheits- und Bildungsarbeit (Formular Nr. 038-0 / y) erfasst. Aufgezeichnet werden die Art der Arbeit, die Stundenzahl, die verantwortliche Person, das Thema der Vorlesung, Gespräche, Diskussionen.

Rolle der Ambulanzen

In Ambulanzen setzen Kliniken Methoden der sanitären und pädagogischen Arbeit in folgenden Bereichen um:

  • Steigerung der Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit auf die Grundsätze der Krankheitsprävention und Hygiene sowie Einbeziehung der Öffentlichkeit in die tägliche Umsetzung von Hygiene- und Hygienemaßnahmen in ihrer Familie, zu Hause, am Arbeitsplatz usw.
  • Aufklärungsarbeit bei Menschen, die sich medizinischen Untersuchungen unterziehen und sie in der Entwicklungsdynamik begleiten.

Während des Vorsorgeuntersuchungszeitraums werden kurzfristige verstärkte Sensibilisierungsmaßnahmen eingesetzt, um mehr Teilnehmer zu gewinnen. Die Kampagne verdeutlicht die Rolle der klinischen Untersuchung, ihre Bedeutung für jeden Menschen und verbreitet den Glauben an ihren unbestreitbaren Nutzen. Ziel ist eine positive Einstellung der betreuten Bevölkerung zu Vorsorgeuntersuchungen und ein aktiver Wunsch, daran teilzunehmen.

Der Rest der Gesundheitserziehungsarbeit in medizinischen Einrichtungen dieser Art konzentriert sich darauf, die gesunde Bevölkerung, Patienten mit chronischen Erkrankungen und Menschen mit potenzieller Krankheitsgefahr zu erreichen. Der gesunde Teil der Besucher orientiert sich an der Erh altung des Bestehenden, der Stärkung des Immunsystems. Es werden Empfehlungen hygienischer Art in Bezug auf Arbeit, Ruhe, Sport,Ernährung, schlechte Angewohnheiten aufgeben.

Mit krankheitsgefährdeten Patienten werden Einzelgespräche geführt, erste Symptome und Anzeichen für den Krankheitsbeginn geschildert. Der Spezialist verstärkt seine Worte mit thematischen Drucksachen - Memos, Broschüren, die spezifische Ratschläge zur Beseitigung der gesundheitsgefährdenden Ursachen und Faktoren enth alten. Außerdem werden Patienten zu gemeinsamen Veranst altungen eingeladen - Vorträge, Diskussionen, Anschauen von Spezialfilmen.

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Zu den heute am häufigsten vorkommenden Krankheiten gehören Übergewicht, Bluthochdruck, Alkoholismus und prädiabetische Erkrankungen. Den Patienten wird eine Reihe von Problemen beschrieben, die zum Ausbruch der Krankheit führen – körperliche Inaktivität, schlechte Gewohnheiten, Essstörungen, Ungleichgewichte zwischen Arbeit und Ruhe, Stress usw.

Die sanitäre und pädagogische Arbeit mit diesem Kontingent zielt darauf ab, Gewohnheiten zu ändern, vernünftiges Verh alten zu entwickeln und einen gesunden Lebensstil zu praktizieren. Von den eingetretenen positiven Veränderungen und den eigenen Bemühungen des Patienten hängt in größerem Maße als von den Bemühungen eines medizinischen Personals die schnelle Genesung, die Verbesserung des Zustands und die Beseitigung der Gefahr des Auftretens einer Pathologie ab.

Ausbildung in Krankenhäusern

GesundheitserziehungDie Arbeit in stationären medizinischen Einrichtungen wird durchgeführt, um die Wirksamkeit der Behandlung von Krankheiten zu erhöhen und den Patienten Hygienefähigkeiten zu vermitteln. Um Ergebnisse zu erzielen, informieren die Ämter die Öffentlichkeit über Folgendes:

  • Verh altensregeln in der Abteilung für Patienten und Besucher. Merkmale des Verh altens des Patienten nach der Entlassung aus dem Krankenhaus, Maßnahmen zur Verhinderung einer Verschlimmerung und Entwicklung der Krankheit. Bei der Aufklärung wird die Notwendigkeit eines vollständigen Verständnisses des Patienten über die Art seiner Krankheit, seinen Verlauf und seinen Zustand berücksichtigt.
  • Behandelt werden allgemeine medizinische und hygienische Fragestellungen, an denen das Interesse der Patienten zunimmt.

Alle Themen der Gesundheitserziehung werden im Gespräch mit dem Patienten in jeder Phase seines Krankenhausaufenth altes angesprochen:

  • In der Aufnahmeabteilung wird über die Verh altensregeln in der Anst alt gesprochen, ein Zettel wird ausgehändigt, wo der Tagesablauf angegeben ist, die Anforderungen an den Patienten werden beschrieben.
  • Auf der Station wird individuell ein Gespräch geführt oder die ganze Patientengruppe der Station wird einbezogen.
  • In ihrer Freizeit von Eingriffen werden in Gemeinschaftsräumen Gespräche oder Gespräche mit Patienten geführt. In diesem Fall werden visuelle Hilfsmittel, Folien, Illustrationen mit grundlegenden medizinischen Informationen und Empfehlungen verwendet.
  • Bei der Entlassung führt der Arzt ein persönliches Gespräch, gibt dem Patienten ein Memo über das Verh alten, gibt Empfehlungen für die weitere Prävention und Rehabilitation.

Patienten mit chronischen Erkrankungen werden über die Ursachen der aufgetretenen Pathologie aufgeklärt, sie erh alten praktische Hinweise zu präklinischen Selbsthilfemaßnahmen. Der Patient muss wissen unddie Anzeichen einer beginnenden Verschlechterung ihres Zustands erkennen, um erste Maßnahmen ergreifen zu können, bevor der Arzt eintrifft. Das Hauptpublikum solcher Vorträge sind Patienten, die an Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Diabetes mellitus, Asthma bronchiale und einer Reihe anderer Pathologien leiden.

Formen der Gesundheitserziehung
Formen der Gesundheitserziehung

Schwester Erleuchtung

Die Gesundheitserziehungsarbeit einer Krankenschwester beginnt mit dem Eintritt eines Patienten in eine medizinische Einrichtung und dauert über den gesamten Zeitraum seiner Behandlung oder Diagnose. Die Hauptaufgaben des Pflegepersonals sind:

  • Empfehlungen für den Patienten zur Vorbereitung auf die Forschung.
  • Aufklärungsgespräche mit dem Patienten und seinen Angehörigen, Begleitpersonen.
  • Umfragen durchführen, Patienten befragen, an der Planung von Aktivitäten zur Gesundheitserziehung teilnehmen.
  • Aufzeichnung und Dokumentenfluss jeder Lektion, Vorlesung, Einzel- oder Gruppenkonversation.

Wissensbasierte Pflegeausbildung:

  • Grundlagen der Arbeitsmedizin, Ruhe, psychische Hygiene und Prävention psychischer Erkrankungen.
  • Risikofaktoren und Methoden zur Verhinderung der Ausbreitung von Krankheiten.
  • Grundlagen der körperlichen Aktivität, Kultur, Abhärtung, die optimale Art der körperlichen Aktivität für jede Altersklasse der Bevölkerung.
  • Grundlegende Probleme von Drogenabhängigkeit, Alkoholismus, Drogenmissbrauch, Drogenmissbrauch.
  • Fragen der Haush altshygiene, persönlichHygiene, Ökologie und Strahlungskultur.

Pflegepraxen

Verschiedene Methoden zur Organisation der Gesundheitserziehung zur Verbreitung von Wissen und Informationen werden in den Aktivitäten der Pflegekraft gefördert. Die Hauptmethode ist ein Gespräch über alle für Patienten interessanten Probleme sowie ein Gespräch über Selbsthilfe bei Verschlimmerung der Krankheit. Für eine vollständige Darstellung der Informationen werden komplexe Sätze und Begriffe, die für einen breiten Hörerkreis unverständlich sind, aus dem Text ausgeschlossen.

Gesundheitserziehung für Krankenpfleger
Gesundheitserziehung für Krankenpfleger

Die Struktur des Gesprächs umfasst einen einleitenden Teil, in dem das Thema und seine Bedeutung bekannt gegeben werden, der Hauptteil liefert Faktenmaterial, das Problem oder die Frage wird aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet, der letzte Teil ist den Schlussfolgerungen gewidmet. Die Dauer des Gesprächs in der Gesundheitserziehungsarbeit einer Krankenschwester beträgt nicht mehr als 20 Minuten. Nach dem Gespräch müssen alle Fragen des Publikums beantwortet werden. Vor dem Gespräch wird dessen Zusammenfassung geschrieben oder ein Abstract gewidmet (vom Arzt begutachtet).

Die Themen der gesundheitspädagogischen Arbeit einer Pflegekraft werden in Abhängigkeit vom Profil der Abteilung, saisonalen Erkrankungen, dem Patienteninteresse, dem Bildungsstand und der Alterskategorie des Patienten ausgewählt.

Erleuchtung für Frauen

Gesundheitserziehung in der weiblichen Bevölkerung ist nach Alter differenziert und gliedert sich in die Arbeit mit Gesunden, Risikofrauen und Patientinnen mit gynäkologischen Diagnosen. Die Arbeiten erfolgen alsBesuchergruppen, als auch individuell. Patienten erh alten Broschüren zum weiteren Studium mit ihren Ehemännern.

Frauen im gebärfähigen Alter werden ermutigt, einen gesunden Lebensstil zu führen. Sie sprechen über Mutterschaft, Familienplanung, präsentieren Erkenntnisse über medizinische Genforschung, um erbliche oder genetische Pathologien beim ungeborenen Kind zu verhindern. Außerdem achten medizinische Fachkräfte auf das Bewusstsein von Frauen für die Methoden zur Verhinderung ungewollter Schwangerschaften und gynäkologischer Erkrankungen und erklären den Schaden einer Abtreibung. Rufen Sie für regelmäßige gynäkologische Kontrollen an und suchen Sie einen Spezialisten auf, wenn Sie schwanger sind.

Patienten mit diagnostizierten Erkrankungen erh alten zusätzliche Empfehlungen zum weiteren Verh alten, um schnellstmöglich wieder gesund zu werden. Jeder Besucher erhält Informationen zur Krebsprävention.

Frauen der höheren Altersgruppe werden über die Besonderheiten des Verlaufs der Wechseljahre und Wechseljahre aufgeklärt, Hygienefragen in dieser Zeit werden umfassend behandelt, Maßnahmen zur Vorbeugung von altersbedingten gynäkologischen Erkrankungen, einschließlich Krebs, empfohlen.

Die Arbeit mit Schwangeren wird während der gesamten Zeit der Geburt eines Kindes durchgeführt. Einer Frau wird Wissen über Verh alten, Fähigkeiten vermittelt, die zur Gesundheit von Mutter und Kind, zur Erh altung und erfolgreichen Beendigung der Schwangerschaft beitragen. Spezialisten einzeln und in gemeinsamen Vorträgen sprechen über das Verh alten während der Geburt, in der Zeit nach der Geburt, vermitteln Wissen über die Pflege eines Babys von den ersten Lebensstunden an und fördern das Stillen. Fütterung.

Werdende Mütter erh alten gedrucktes Material, das Informationen über das hygienische Verh alten in jeder Schwangerschafts- und Geburtsphase systematisiert. Auch mit den Angehörigen der Frau, vor allem mit dem zukünftigen Vater, wird Aufklärungsarbeit geleistet.

Gesundheitserziehung mit den Eltern
Gesundheitserziehung mit den Eltern

Bildung in Kindereinrichtungen

In medizinischen Einrichtungen für Kinder werden sanitäre und pädagogische Arbeit mit Eltern, anderen Familienmitgliedern sowie eine Reihe von Aktivitäten für Schullehrer und Vorschullehrer durchgeführt.

Ziele beinh alten:

  • Wissen über die Gesundheit von Kindern verbreiten.
  • Bildung der Notwendigkeit jährlicher ärztlicher Untersuchungen des Kindes.
  • Bildung der Bereitschaft, ärztliche Hilfe in Anspruch zu nehmen, sowie die konsequente Umsetzung der ärztlichen Empfehlungen zur raschen Genesung des Kindes.
  • Vermitteln von Wissen und Fähigkeiten, um optimale Lebensbedingungen zu schaffen, die zur gesunden Entwicklung des Kindes beitragen.
  • Aufruf zur Entwicklung gesunder Hygienegewohnheiten bei Kindern.

Im Mittelpunkt der Hygieneerziehung der Familie steht die Abfolge der Vermittlung des notwendigen Wissens, um die Gesundheit der Kinder zu gewährleisten. Ein individuelles Fachgespräch wird durch gedruckte Materialien unterstützt, die das notwendige Wissen über die Eigenschaften des kindlichen Körpers in einer bestimmten Altersperiode enth alten.

Gesundheitserziehung durchführen
Gesundheitserziehung durchführen

Ein Memo für die Eltern kann gesammelt werdenEmpfehlungen zu Ernährung, Tagesablauf, Pflege, Bewegung, Abhärtungsverfahren. Das Aufklärungssystem umfasst die Abdeckung der Notwendigkeit von Berufsuntersuchungen, geplanten Impfungen, die Umsetzung aller Empfehlungen des behandelnden Arztes usw.

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