Psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen

2024 Autor: Curtis Blomfield | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-16 20:58

Psychische Störungen bei Kindern sind keine Seltenheit. Schließlich ist das Nervensystem des Kindes besonders anfällig. Oft verschieben Eltern, die Merkwürdigkeiten im Verh alten von Kindern bemerken, einen Besuch bei einem Psychiater. Sie haben Angst, das Kind anzumelden. Infolgedessen wird die Krankheit vernachlässigt, und die Anzeichen psychischer Störungen bleiben bis ins Erwachsenen alter bestehen. Wie erkennt man solche Verstöße? Und wie kann man sie von den Launen und Bildungsmängeln der Kinder unterscheiden? Diese Fragen beantworten wir im Artikel.

Gründe

Das Auftreten psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen kann folgende Ursachen haben:

1. Erbliche Veranlagung. Wenn Eltern oder nahe Verwandte psychisch erkrankt sind, kann die Krankheit auf Kinder übertragen werden. Dies bedeutet nicht, dass das Kind zwangsläufig an psychischen Erkrankungen leiden wird, aber ein solches Risiko besteht.
2. Kopfverletzungen. Hirnverletzung durch Verletzung oder Aufprallkann langfristige Folgen haben. Oft treten psychische Störungen bei Kindern Jahre nach dem Trauma auf.
3. Infektionen. Kinder, die eine Meningitis hatten, leiden häufig unter psychischen Störungen. Infektionen, die während der Schwangerschaft von der Mutter übertragen werden, können auch den Zustand des Nervensystems des Kindes beeinträchtigen.
4. Schlechte Angewohnheiten der Eltern. Hat die Mutter während der Schwangerschaft getrunken oder geraucht, kann sich dies äußerst negativ auf die Entwicklung des zentralen Nervensystems des Fötus auswirken. Psychische Störungen können sich erst im Vorschul- oder Schul alter manifestieren. Auch der Lebensstil des zukünftigen Vaters ist von großer Bedeutung. Wenn ein Mann an Alkoholismus leidet, ist das Risiko, ein krankes Kind zu zeugen, hoch.
5. Ungesundes familiäres Umfeld. Wenn sich Mutter und Vater oft vor dem Kind streiten, hat das Baby viel Stress. Vor dem Hintergrund ständiger emotionaler Belastungen bei Kindern treten Abweichungen in der Psyche auf. Es gibt Angst, Nervosität, Weinerlichkeit oder übermäßige Isolation. Dies ist ein Paradebeispiel dafür, wie Eltern psychische Störungen bei Kindern provozieren.
6. Falsche Erziehung. Der Grund für die Entwicklung der Pathologie kann auch übermäßige Schwere, häufige Kritik an einem Kind oder Teenager sowie Überbehütung oder mangelnde Aufmerksamkeit der Eltern sein.

Die oben genannten Gründe führen nicht immer zur Entwicklung einer Pathologie. Typischerweise entwickeln sich psychische Störungen unter dem Einfluss mehrerer Faktoren. Zum Beispiel, wenn ein Kind eine Nebenwirkung haterblich bedingt ist und gleichzeitig unter häufigem Stress leidet oder sich eine Kopfverletzung zugezogen hat, dann steigt das Risiko einer Psychopathologie deutlich an.

Geistige Entwicklung von Kindern

Die Entwicklung der kindlichen Psyche lässt sich in mehrere Perioden einteilen:

• Kleinkind (bis 1 Jahr);
• frühe Kindheit (1 bis 3 Jahre);
• Vorschul alter (3-7 Jahre);
• Grundschul alter (7-11 Jahre);
• Pubertät (11-15 Jahre);
• Jugendliche (15-17 Jahre).

Psychische Störungen treten bei Kindern am häufigsten beim Übergang von einer Entwicklungsstufe zur anderen auf. In diesen Phasen wird das Nervensystem des Kindes besonders anfällig.

Besonderheiten psychischer Störungen in verschiedenen Altersstufen

Der Höhepunkt psychischer Störungen liegt in den Altersperioden von 3-4 Jahren, 5-7 Jahren und 13-17 Jahren. Viele Psychopathologien, die bei Erwachsenen festgestellt werden, beginnen sich zu bilden, selbst wenn der Patient ein Teenager oder ein Kind war.

Psychische Störungen bei kleinen Kindern (unter 1 Jahr) sind extrem selten. Das Baby muss seine natürlichen Bedürfnisse (nach Nahrung, Schlaf) befriedigen. In diesem Alter ist das Regime und die richtige Pflege des Babys sehr wichtig. Wenn die physiologischen Bedürfnisse des Babys nicht rechtzeitig erfüllt werden, führt dies zu starkem Stress. In Zukunft kann dies die Entwicklung von psychischen Pathologien provozieren.

Psychische Störungen bei Kindern im Alter von 2 Jahren können durch überfürsorgliche Eltern verursacht werden. Viele Mütter behandeln ein erwachsenes Kind weiterhin wie ein Baby. Dies hemmt die Entwicklung des Babys und bildet übermäßige Passivität und Ängstlichkeit. In Zukunft können diese Eigenschaften zu neurotischen Störungen führen. Dies ist ein weiteres Beispiel dafür, wie Eltern psychische Störungen bei Kindern provozieren.

Nach 3 Jahren werden Kinder sehr aktiv und mobil. Sie können Launenhaftigkeit, Sturheit zeigen, ungezogen sein. Es ist notwendig, auf solche Manifestationen richtig zu reagieren und die Mobilität des Kindes nicht zu unterdrücken. Kleinkinder in diesem Alter brauchen wirklich emotionalen Kontakt mit Erwachsenen. Psychische Störungen bei Kindern im Alter von 3 Jahren werden am häufigsten durch mangelnde Aufmerksamkeit der Eltern hervorgerufen. Mangelnde Kommunikation kann zu Sprachverzögerung und Autismus führen.

Im Alter von 4 Jahren können bei Kindern erste neurotische Manifestationen auftreten. Kinder in diesem Alter reagieren schmerzhaft auf negative Ereignisse. Neurose kann sich in Ungehorsam äußern, solche Kinder tun oft alles entgegen den Forderungen ihrer Eltern.

Psychische Störungen bei Kindern im Alter von 5 Jahren äußern sich oft in übermäßiger Isolation. Bei ungünstiger Vererbung können in diesem Alter die ersten Anzeichen einer kindlichen Schizophrenie festgestellt werden. Das Kind wird unordentlich, verliert das Interesse an Spielen, sein Wortschatz verschlechtert sich. Dies sind ziemlich gefährliche Symptome von psychischen Störungen bei Kindern im Vorschul alter. Ohne Behandlung schreiten solche Pathologien stetig voran.

Bei Schulkindern werden psychogene Störungen am häufigsten mit Lernen in Verbindung gebracht. Dies kann auf Lernschwierigkeiten zurückzuführen sein. Wenn Eltern zu hohe Anforderungen stellen, undFällt einem Kind das Lernen schwer, dann führt das zu starkem Stress. Solche Kinder leiden oft an Neurosen. Aus Angst vor einer schlechten Note kann das Kind Angst haben, zur Schule zu gehen, Essen abzulehnen, schlecht zu schlafen.

Im Jugend- und Jugend alter sind psychische Störungen keine Seltenheit. Während der Pubertät gibt es eine emotionale Instabilität, die mit hormonellen Veränderungen im Körper verbunden ist. Kinder ändern oft ihre Stimmung, sie reagieren äußerst empfindlich auf die Worte anderer, können aber gleichzeitig arrogant und übermütig sein. Vor dem Hintergrund eines instabilen emotionalen Zustands können bei Jugendlichen psychische Störungen auftreten. Während dieser Zeit sollten Eltern besonders aufmerksam auf den Gemütszustand des Kindes achten.

Wann zum Arzt gehen

Wie unterscheidet man Manifestationen psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen von Charaktereigenschaften? Schließlich verwechseln Eltern oft die ersten Anzeichen einer Pathologie mit schlechtem Benehmen. Die folgenden Symptome sollten alarmierend sein:

1. Gew alttätiges Verh alten. Wenn ein Vorschulkind Tiere quält, versteht es meistens nicht, dass es ein Lebewesen verletzt. In diesem Fall können Sie sich auf pädagogische Methoden beschränken. Wenn ein solches Verh alten jedoch regelmäßig bei einem Schüler beobachtet wird, dann ist dies nicht normal. Oft zeigen solche Kinder Grausamkeit nicht nur gegenüber anderen, sondern auch gegenüber sich selbst. Selbstverletzung ist ein Kennzeichen einer psychischen Störung bei Kindern im Schul alter.
2. PermanentWeigerung zu essen. Dieses Symptom wird normalerweise bei Mädchen im Alter von 12-17 Jahren beobachtet. Der Teenager ist mit seiner Figur unzufrieden und glaubt unangemessen, dass er übergewichtig ist. Dies kann das Ergebnis eines geringen Selbstwertgefühls oder der nachlässigen Worte anderer sein. Das Mädchen hungert absichtlich oder hält sich an zu strenge Diäten. Dies kann zu schwerer Erschöpfung führen.
3. Panik. Kinder entwickeln seltsame Phobien. Das Gefühl der Angst ist für jeden Menschen charakteristisch, aber in diesem Fall ist es durch nichts gerechtfertigt. Wenn ein Kind Höhenangst hat und auf einem Balkon steht, weist dies nicht auf eine Pathologie hin. Mit einer solchen Phobie können Sie mit psychologischen Methoden fertig werden. Aber wenn sich diese Angst manifestiert, wenn sich das Kind in einer Wohnung in einem höheren Stockwerk befindet, dann ist dies bereits ein abnormales Phänomen. Diese Panikattacken machen Kindern das Leben schwer.
4. Depressionen. Jedes Kind kann schlechte Laune haben, die mit äußeren Umständen verbunden ist. Aber wenn Depressionen ohne Grund auftreten und länger als 2 Wochen andauern, dann sollten Eltern vorsichtig sein. Es ist dringend notwendig, das Kind einem Psychiater zu zeigen. Eine anh altende Depression führt bei Jugendlichen oft zum Suizid.
5. Stimmungsschwankungen. Normalerweise kann sich die Stimmung des Kindes je nach den Umständen ändern. Manche Kinder haben jedoch Anfälle ungezügelter Heiterkeit, die schnell von Perioden intensiver Traurigkeit und Weinerlichkeit abgelöst werden. Stimmungsschwankungen sind nicht mit äußeren Ursachen verbunden, sie treten spontan und plötzlich auf. Dies ist ein Zeichen von Pathologie.
6. Eine scharfe Verh altensänderung. Dieses Symptom tritt am häufigsten bei aufPubertät. Ein zuvor ruhiger und freundlicher Teenager kann unangemessene Aggression zeigen. Oder ein gesprächiges und geselliges Kind zieht sich in sich zurück und schweigt ständig. Eltern führen solche Veränderungen oft auf die Schwierigkeiten der Pubertät zurück, aber dies kann auch ein Zeichen von Pathologie sein.
7. Hyperaktivität. Viele Kinder sind sehr mobil. Es gibt jedoch Zeiten, in denen das Kind übermäßig unruhig ist und seine Aufmerksamkeit ständig von einem Objekt zum anderen wechselt. Er kann nicht lange dieselbe Art von Aktivität ausüben und wird selbst von Spielen im Freien schnell müde. Solche Kinder haben durch Unruhe immer große Lernschwierigkeiten.

Wenn ein Kind die oben genannten Verh altensmerkmale aufweist, dann ist es dringend erforderlich, einen Kinderpsychiater zu kontaktieren. Solche Manifestationen können nicht durch pädagogische Methoden korrigiert werden. Dies sind Anzeichen einer sich entwickelnden Pathologie, die ohne Behandlung fortschreiten und zu negativen Persönlichkeitsveränderungen führen wird.

Arten von psychischen Störungen

Welche Arten von psychischen Störungen treten bei Kindern und Jugendlichen am häufigsten auf? Ein Kind kann an den gleichen Pathologien leiden wie Erwachsene, wie Schizophrenie, Neurose, Essstörungen (Anorexie oder Bulimie). Es gibt jedoch spezifische Störungen im Kindes- und Jugend alter. Dazu gehören:

• geistige Behinderung;
• geistige Behinderung;
• autismus;
• ADHS (Aufmerksamkeitsdefizitstörung uHyperaktivität);
• Mixed Skills Disorder

Als nächstes werden wir die Symptome und Merkmale psychischer Störungen bei Kindern je nach Art der Pathologie im Detail betrachten.

Geistige Retardierung (geistige Behinderung)

Bei schwerer und mittelschwerer geistiger Behinderung machen sich bei Kindern bereits in den ersten Lebensjahren Anzeichen einer psychischen Störung bemerkbar. Ein leichter Grad an Oligophrenie kann sich erst im Grundschul alter manifestieren. Die Symptome dieser Pathologie sind wie folgt:

• schlechtes Gedächtnis;
• Kognitiver Verfall;
• unscharfe Sprache;
• schlechter Wortschatz;
• geringe Aufmerksamkeit;
• die Folgen des eigenen Handelns nicht durchdenken können;
• schwache emotionale Entwicklung.

Die Erziehung von Kindern mit psychischen Störungen dieser Art erfolgt in Besserungsschulen nach einem speziellen Programm oder zu Hause. Das Kind braucht auch die Aufsicht eines Kinderpsychiaters. Dieser Verstoß kann nicht vollständig geheilt oder korrigiert werden. Mit einem leichten Grad an Oligophrenie kann einem Kind Selbstbedienungsfähigkeiten beigebracht werden und die Fähigkeit entwickelt werden, mit anderen zu kommunizieren. Bei schwerer geistiger Behinderung benötigt der Patient externe Betreuung.

Geistige Behinderung

Diese Pathologie bezieht sich auf psychische Borderline-Störungen. Das Kind hat keine offensichtlichen Anzeichen einer geistigen Behinderung, aber seine Entwicklung liegt noch unter der Altersnorm. Ärzte nennen diese Abweichung auch mentalen Infantilismus.

Ein Symptom einer psychischen Störung bei Vorschulkindern istVerzögerung in der Entwicklung von Sprache, Motorik und Emotionen. Dies deutet auf eine Entwicklungsverzögerung hin. Das Kind beginnt spät zu laufen und zu sprechen und hat Schwierigkeiten, neue Fähigkeiten zu erlernen.

Kinder mit Borderline-Störungen dieser Art brauchen Entwicklungsaktivitäten. Wenn Sie dem Kind die gebührende Aufmerksamkeit schenken, verschwinden die Anzeichen der Pathologie mit zunehmendem Alter. Bei manchen Kindern bleiben jedoch einige Manifestationen des mentalen Infantilismus in der Adoleszenz und Jugend bestehen.

Mixed Skills Disorder

Es ist nicht ungewöhnlich, dass ein Kind einen normalen Intellekt hat, aber nicht in der Lage ist, die Fähigkeiten des Schreibens, Zählens und Lesens zu beherrschen. Dies schafft große Schwierigkeiten beim Unterrichten in einer Regelschule. Mediziner sprechen in solchen Fällen bei Kindern von einer gemischten psychischen Störung.

Während der Diagnose zeigt das Kind keine neurologischen Störungen oder geistige Behinderung. Das Gedächtnis und die kognitiven Fähigkeiten bleiben im normalen Bereich. Diese Pathologie ist mit der langsamen Reifung bestimmter Gehirnstrukturen verbunden, die für die Fähigkeit verantwortlich sind, Schulfähigkeiten zu meistern.

Kinder mit diesen Erkrankungen benötigen eine spezielle Ausbildung in Kurschulen oder zu Hause. Sie werden ermutigt, ein individuelles Programm zu studieren. Es ist unmöglich, eine solche Verletzung mit medizinischen Methoden zu heilen. Diese Störung kann nur durch pädagogische Methoden korrigiert werden.

Autismus

Diese psychische Störung ist angeboren. Das Kind hat einen eingeschränkten Kontakt zu anderen und es fehlt an sozialen Fähigkeiten. Autistische Menschen mit SchwierigkeitenRede beherrschen und nicht versuchen zu kommunizieren. Sie sind vollständig in ihre innere Welt eingetaucht.

Diese Pathologie ist auch durch stereotype Handlungen gekennzeichnet. Ein Kind kann Stunden damit verbringen, die Blöcke in einer bestimmten Reihenfolge auszulegen und gleichzeitig kein Interesse an anderen Aktivitäten zeigen.

Ein gesundes Kind lernt normalerweise andere Fähigkeiten als Erwachsene. Aufgrund der schlechten Kommunikation mit anderen Menschen ist es für eine autistische Person schwierig, Informationen von der Außenwelt zu erh alten. Außerdem reagieren Kinder mit Autismus sehr empfindlich auf Veränderungen, was es ihnen erschwert, etwas Neues zu lernen.

Autismus ist völlig unmöglich zu heilen. Dieser Verstoß unterliegt jedoch einer teilweisen Korrektur. Mit Hilfe medizinischer und pädagogischer Methoden können Sprach- und Kommunikationsfähigkeiten bei einem Kind entwickelt werden.

ADHS

Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung wird am häufigsten bei Kindern im Alter von 6-12 Jahren beobachtet. Diese Pathologie ist durch die folgenden Manifestationen gekennzeichnet:

• Unruhe;
• Konzentrationsschwierigkeiten;
• erhöhte Ablenkbarkeit;
• hohe Mobilität;
• Unmäßigkeit;
• Impulsivität;
• exzessive Geschwätzigkeit.

Hyperaktive Kinder haben eine normale Intelligenz. Aber aufgrund von Unruhe und Unaufmerksamkeit lernen sie in der Regel schlecht. Wenn sie in der Kindheit unbehandelt bleiben, können einige ADHS-Symptome bis ins Erwachsenen alter bestehen bleiben. Ältere Menschen mit Hyperaktivität neigen zu schlechten Angewohnheiten und Konflikten mit anderen.

Essstörungen

Essstörungen treten am häufigsten bei Teenagern auf. Diese Psychopathologien werden in 2 Typen unterteilt:

• Magersucht;
• Bulimie.

Bei Anorexie scheint das Kind ständig übergewichtig zu sein, auch wenn sein Körpergewicht im Normbereich liegt. Diese Teenager stehen ihrem Aussehen äußerst kritisch gegenüber. Aufgrund des Wunsches, Gewicht zu verlieren, verweigern Kinder Nahrung vollständig oder befolgen übermäßig strenge Diäten. Dies führt zu einem kritischen Gewichtsverlust und ernsthaften körperlichen Gesundheitsproblemen.

Wenn ein Kind Bulimie hat, ist der Appetit krankhaft gesteigert. Ein Teenager nimmt eine riesige Menge an Nahrung in großen Portionen auf. Übermäßiges Essen tritt häufig nach Stresssituationen auf. Gleichzeitig isst das Kind sehr schnell, praktisch ohne zu kauen. Die Folge dieser Pathologie können Fettleibigkeit und Erkrankungen des Verdauungstraktes sein.

Kinderschizophrenie

Chizophrenie ist im Kindes alter selten. Eine wichtige Rolle beim Auftreten dieser Pathologie spielt der erbliche Faktor. Daher sollten Eltern das Verh alten des Kindes sorgfältig prüfen, wenn es in seiner unmittelbaren Familie Fälle von Schizophrenie gegeben hat. Diese Krankheit bei Kindern manifestiert sich oft im Vorschul- und Jugend alter. Die folgenden Symptome sollten alarmierend sein:

• Isolation;
• Mangel an Willen und Apathie;
• Unordentlichkeit;
• Verlust des Interesses an früheren Lieblingsbeschäftigungen;
• unlogischAnweisungen;
• plötzliche Aggressivität;
• Einfrieren in seltsamen, unangenehmen Positionen;
• Unsinn;
• Halluzinationen.

Wenn das Kind ständig die oben genannten Symptome hat, dann ist es notwendig, einen Kinderpsychiater aufzusuchen. Schizophrenie kann nicht vollständig geheilt werden, aber es ist möglich, den Patienten für lange Zeit in Remission zu h alten. Ohne Therapie schreitet diese Pathologie stetig voran und kann zu einer Behinderung führen.

Behandlung

Die Wahl der Behandlung für psychogene Pathologien bei Kindern hängt von der Art der Erkrankung ab. In einigen Fällen kann das Problem schnell behoben werden. Bei chronischen Pathologien können langfristige und manchmal lebenslange Medikamente erforderlich sein. Folgende Therapien kommen zum Einsatz:

1. Psychotherapeutische Methoden. Der Arzt spricht regelmäßig mit dem Kind und seinen Eltern. Er findet die Ursache des Problems heraus und empfiehlt Lösungswege. Auch während des Gesprächs kann der Arzt dem Kind beibringen, sein Verh alten zu kontrollieren. In leichten Fällen kann eine deutliche Besserung nur mit Psychotherapie ohne den Einsatz von Medikamenten erreicht werden.
2. Medikamentenbehandlung. In komplexeren Fällen sind Medikamente erforderlich. Bei erhöhter Aggressivität, Stimmungsschwankungen, Depressionen sind Antidepressiva, Antipsychotika und Beruhigungsmittel indiziert. Bei Entwicklungsverzögerungen kann ein Psychiater Nootropika empfehlen. Bei der Behandlung von Kindern versuchen die Ärzte, die harmlosesten Medikamente in minimalen Dosen auszuwählen.
3. Stationäre Behandlung. In sehr schweren Fällen kann eine pädiatrische Behandlung erforderlich sein.psychiatrisches Krankenhaus. Ein Krankenhausaufenth alt ist erforderlich, wenn das Kind zu Selbstverletzungen, Selbstmordversuchen, Wahnvorstellungen, Halluzinationen und schwerer Aggression neigt. Solche Kinder sollten unter ständiger ärztlicher Aufsicht stehen.

Wenn Eltern bei einem Kind Anzeichen einer psychischen Störung bemerken, ist ein Arztbesuch nicht mehr hinauszuzögern. Ohne Behandlung schreiten solche Krankheiten fort und erschweren die Anpassung einer Person an die Gesellschaft erheblich.